V那位前輩給虛介子留的信很長(zhǎng)，李徹只是看了開(kāi)頭結(jié)尾，又掃了一眼中間的內(nèi)容，便沒(méi)有再看了。
雖然只看了幾段文字，但這位名為王遠(yuǎn)山的先輩，其胸懷與遠(yuǎn)見(jiàn)，在李徹心中已然清晰了許多。
他沒(méi)有細(xì)讀其中具體內(nèi)容，因?yàn)槟鞘翘摻樽优c他師父之間的事情，對(duì)前輩的尊重還是要有的。
李徹將信紙輕輕折好，小心地放回信封之中，妥善置于一旁。
他的目光，隨之投向了書(shū)案上的另一封信。
這封信的信封與給虛介子的那封一般無(wú)二，同樣覆蓋著歲月的浮塵。
但李徹知道，這封才是王遠(yuǎn)山留給他來(lái)自同一個(gè)世界的‘同志’，也就是自己的。
心跳，不由自主地再次加速。
懷著近乎近鄉(xiāng)情怯的激動(dòng)之情，李徹他伸出手，打開(kāi)了這第二封信。
信封上沒(méi)有署名，空白一片。
信紙同樣是略顯發(fā)黃的紙張，上面的字跡與前一封一樣，豎排書(shū)寫(xiě)，風(fēng)格硬朗。
他凝神，逐字看了下去：
【致后來(lái)者：】
隨后：
【“同志，你好！”】
開(kāi)篇第一句，僅僅四個(gè)字，卻像一道強(qiáng)烈的電流，瞬間擊穿了李徹的心理防線！
同志！
他叫我同志！
跨越了百年的時(shí)光，跨越了世界的壁壘，這兩個(gè)字如此沉重而溫暖。
不是君臣，不是師徒，而是對(duì)志同道合者，最崇高的稱謂！
他強(qiáng)壓下翻騰的心緒，繼續(xù)往下看：
【如果你能看懂這些字，并能理解‘同志’二字的含義，那么，你我應(yīng)該來(lái)自同一個(gè)地方，擁有著相似的魂魄。
我不知道你是因何來(lái)到這個(gè)時(shí)代，也不知道你我之間相隔了多少歲月。
我叫王遠(yuǎn)山，生于舊世界崩壞、新世界在血火中孕育的年代。
我們那代人，見(jiàn)證過(guò)屈辱，經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)火，也滿懷希望地建設(shè)一個(gè)嶄新的國(guó)家。
可惜命運(yùn)弄人，我未能看到那理想完全實(shí)現(xiàn)的一天，便來(lái)到了這里。
初臨此世，彷徨過(guò)，絕望過(guò)，也曾想過(guò)隨波逐流。
但刻在骨子里的東西，終究無(wú)法改變。
我將我所知所學(xué)的知識(shí)，盡可能系統(tǒng)地記錄下來(lái)。
并非因?yàn)樗鼈兌嗝锤呱睿@些大多只是基礎(chǔ)。
而是因?yàn)樗鼈兇碇环N方法，一種認(rèn)識(shí)世界并改造世界的工具。
我希望，后來(lái)者若能得見(jiàn)，能少走一些彎路，能讓這片土地上的黎民百姓，過(guò)上免于饑饉、免于恐懼、有尊嚴(yán)的生活。
我設(shè)置了那個(gè)密碼，19491001。
那是我，也是無(wú)數(shù)像我一樣的人，心中永不磨滅的光。
能解開(kāi)它，證明你我的血脈與信念，源自同一片土壤。
這個(gè)世界很大，也很復(fù)雜，它有自身的運(yùn)行邏輯和歷史慣性。
直接照搬我們時(shí)代的經(jīng)驗(yàn)，或許會(huì)水土不服，甚至引發(fā)災(zāi)難。
望你慎之又慎，因地制宜，找到屬于這個(gè)時(shí)代的‘道路’。
洞外所藏，是‘術(shù)’，是工具。
而我想留給你的，是一些關(guān)于‘道’的思考，以及我為此準(zhǔn)備的一點(diǎn)微薄的‘禮物’。】
李徹屏住呼吸，目光緊緊鎖定在接下來(lái)的文字上。
一旁的胡強(qiáng)一臉擔(dān)憂地看著他，猶豫著要不要提醒一下自家陛下，剛剛自己都呼吸了十多次，他卻是一口氣都沒(méi)出。
再這么下去，胡強(qiáng)怕陛下自己把自己憋死。
李徹卻是無(wú)暇關(guān)注胡強(qiáng)，他知道，這位名為王遠(yuǎn)山同志跨越百年時(shí)空的托付，此刻才真正開(kāi)始。
【信寫(xiě)至此，想必你已對(duì)我的來(lái)歷有所了解。
那就說(shuō)說(shuō)我來(lái)到此世后的經(jīng)歷吧，或許能讓你對(duì)這個(gè)世界，以及我后來(lái)的選擇，有更真切的體會(huì)。
我在新中國(guó)成立后不久，留洋歸來(lái)。
那時(shí)的祖國(guó)，可謂百?gòu)U待興，萬(wàn)物勃發(fā)。
我懷著滿腔熱血，投入了工作，具體領(lǐng)域恕我不便在此明言，只能說(shuō)與國(guó)之重器相關(guān)。
日子很苦，物資匱乏，常常饑一頓飽一頓，但精神上是前所未有的充實(shí)。
我們所有人都堅(jiān)信，靠著我們的雙手，一定能在這片飽經(jīng)滄桑的土地上，建立起一個(gè)強(qiáng)大的新中國(guó)，讓我們的同胞再也不受欺辱。
然而，命運(yùn)給了我一個(gè)無(wú)比殘酷的玩笑。
一日，在連續(xù)奮戰(zhàn)了不知多少個(gè)日夜后，我只覺(jué)眼前一黑，便失去了知覺(jué)。
醒來(lái)時(shí)，已身處一個(gè)完全陌生的荒野，身體也變成了一個(gè)瘦骨嶙峋的孩童。
起初，我以為是疲勞和營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致的幻覺(jué)，或者是陷入了某種怪夢(mèng)。
我瘋狂地奔跑，試圖找到熟悉的景物，找到回去的路，哪怕只是看到一面紅旗，聽(tīng)到一句鄉(xiāng)音。
但，什么都沒(méi)有。
周?chē)闹脖弧⒌孛病⑸踔撂炜盏念伾纪钢环N陌生的基調(diào)。
我一路乞討，一路漫無(wú)目的地流浪，靠著零星的信息和觀察，逐漸拼湊出這個(gè)世界的輪廓。
想必你也察覺(jué)到了，這個(gè)世界的歷史從秦代之后，就走上了一條與我們認(rèn)知中不同的岔路。
沒(méi)有漢唐的輝煌，沒(méi)有宋明的風(fēng)雅，不變的是一個(gè)個(gè)陌生的王朝更迭。
百姓的生活，談不上水深火熱，但也絕對(duì)稱不上好。
賦稅、徭役、以及各種說(shuō)不清道不明的盤(pán)剝，讓大多數(shù)人都只是在生存線上掙扎。
但對(duì)那時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，這一切都和我無(wú)關(guān)。
每一天，我都在瘋狂地思念著我的實(shí)驗(yàn)，我的同事和同志們，我那剛剛看到曙光卻未能竟全功的項(xiàng)目，還有那片我立志要讓她重新屹立于世界之巔的土地。
那種撕心裂肺的鄉(xiāng)愁，幾乎將我吞噬，將我一次又一次擊倒。
最終，精神和身體的雙重崩潰讓我倒下了，倒在了一片不知名的山林里。
昏迷前，我甚至有一絲期望。
或許這真的只是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的噩夢(mèng)，死亡，便是夢(mèng)醒歸家之時(shí)。
然而，我再次睜開(kāi)了眼睛。
映入眼簾的，是一張溫和的面容。
救我的人，自稱是云夢(mèng)山修士。
云夢(mèng)山？我并非歷史專(zhuān)業(yè)，但對(duì)這個(gè)名字也有耳聞，知道是傳說(shuō)中鬼谷子的隱居之地。
那時(shí)我心如死灰，無(wú)處可去。
見(jiàn)對(duì)方確實(shí)心思良善，便也默然接受了安排，留在了這云夢(mèng)山。
最初那段時(shí)日，我?guī)缀醪慌c任何人交流，整日渾渾噩噩，活在自己封閉的世界里。
山中之人都以為我遭了難，是個(gè)失了魂的癡兒。
說(shuō)來(lái)可笑，那種放空一切，不用思考，不用背負(fù)任何責(zé)任的狀態(tài)，反而讓我感受到了一種久違的寧?kù)o。
我之前實(shí)在太累，太緊繃了。
轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在一個(gè)午后。
我無(wú)意中聽(tīng)到幾位山中長(zhǎng)者，為了一個(gè)在我看來(lái)極其簡(jiǎn)單的，約等于我們那邊十歲孩童蒙學(xué)的數(shù)學(xué)問(wèn)題，而爭(zhēng)得面紅耳赤，卻不得要領(lǐng)。
聽(tīng)著那些迂腐而復(fù)雜的解法，我實(shí)在沒(méi)能忍住，嗤笑出聲。
這一笑，卻是引來(lái)了麻煩。
那位救了我，后來(lái)成為我?guī)煾傅拈L(zhǎng)者，第一次對(duì)我沉下了臉，語(yǔ)氣嚴(yán)肅地問(wèn)我為何發(fā)笑？
或許是沉寂太久，也或許是骨子里那點(diǎn)屬于學(xué)者的較真勁頭上來(lái)了。
我用他們能夠理解的概念，一口氣寫(xiě)出了六種不同的解題思路。
當(dāng)時(shí)，整個(gè)屋子里的人都驚呆了。
他們看我的眼神，從之前的憐憫，瞬間變成了驚駭與不可思議。
從那一天起，我在云夢(mèng)山‘癡呆兒’的悠閑日子，便一去不復(fù)返了。
‘神童’、‘天授’之名不脛而走，甚至有人私下傳言，說(shuō)我是祖師爺顯靈，賜給云夢(mèng)山的繼承人。
對(duì)此，我內(nèi)心是不屑的。
鬼谷子王詡，雖然也姓王，但和我沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系？
不過(guò)鬼谷子也還有一片山，應(yīng)該算是大地主了，出身也沒(méi)比我好到哪里去。
然而，我的師父，那位救了我，也即將改變我后半生的長(zhǎng)者，不再將我視為需要照顧的癡兒，而是真正當(dāng)作弟子來(lái)培養(yǎng)。
他開(kāi)始教我讀書(shū)認(rèn)字，從最基礎(chǔ)的經(jīng)史子集開(kāi)始教起。
說(shuō)實(shí)話，我向來(lái)對(duì)文科興趣不大。
但或許是出于對(duì)師父救命之恩的感激，我耐著性子學(xué)了下去。
而這一學(xué)，竟讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意想不到的天地。
我見(jiàn)識(shí)到了先秦諸子的智慧，那種對(duì)人性、對(duì)社會(huì)、對(duì)宇宙規(guī)律的深刻洞察和宏大思辨。
與我熟悉的自然科學(xué)體系，仿佛是認(rèn)識(shí)世界的兩條不同路徑，卻在某些至高之處隱隱相通。
那種思維的樂(lè)趣，某種程度上，撫慰了我無(wú)法從事原有專(zhuān)業(yè)的遺憾。
隨著對(duì)經(jīng)史子集的深入學(xué)習(xí)，我的心境也悄然發(fā)生了變化。
我不再僅僅沉溺于自身的失落，開(kāi)始將目光投向這個(gè)與我故鄉(xiāng)似是而非的世界，投向這個(gè)名為‘桓朝’的國(guó)家。
越是學(xué)習(xí)，越是觀察，一個(gè)念頭便越是清晰：兩個(gè)世界的歷史軌跡在秦代分岔，但語(yǔ)言文字、人種外貌，乃至許多底層的社會(huì)結(jié)構(gòu)，都有著驚人的相似性。
這難道僅僅是巧合嗎？
在浩瀚宇宙中，這兩個(gè)文明是否存在著某種尚未被認(rèn)知的淵源？
如果這些說(shuō)著與我相同語(yǔ)言，有著同樣面貌的古人，在某種意義上也是我的‘同胞’呢？
這個(gè)想法一旦生根，便迅速發(fā)芽、滋長(zhǎng)。
最終讓我釀成大錯(cuò)，甚至一度走上深淵，做出了那件悔恨終生之事。